Nelima est édité par YPYit, à Abidjan. Pas un logiciel importé et traduit : un produit conçu ici, avec les contraintes d'ici.
Une matinée de septembre, dans la file d'attente des réinscriptions. Trois cahiers ouverts sur la table, une calculatrice, et une secrétaire qui recopie pour la quatrième fois le nom d'un élève. Derrière, quarante parents attendent. Le directeur, lui, n'a aucune idée du montant encaissé depuis le matin — il le saura ce soir, peut-être.
Cette scène, nous l'avons revue dans une dizaine d'établissements, à Abidjan comme à Bouaké. Toujours la même chose : des équipes compétentes, des outils inexistants, et un temps considérable perdu à des tâches qu'un logiciel devrait absorber.
Nous avons donc décidé de construire cet outil. Avec les contraintes d'ici : le mobile money, les paiements échelonnés, les fratries, les remises, les groupes à plusieurs sites.

Une école de deux cents élèves à Man mérite le même sérieux de gestion qu'un groupe de trois mille élèves à Cocody. La différence ne devrait pas venir du logiciel, mais du projet pédagogique.
Chaque fonction naît d'une visite dans un établissement. Nous ne développons rien que nous n'ayons vu poser problème sur le terrain.
Exportables à tout moment, y compris pour partir, et jamais revendues. Les données des familles ne sont pas un produit.
Une secrétaire doit être opérationnelle en une demi-journée. Si une fonction exige une formation longue, c'est qu'elle est mal conçue.
Pas de formulaire perdu dans une boîte mail. Vous appelez, quelqu'un décroche, à Abidjan, en français.
Une famille sans téléphone règle au guichet comme elle l'a toujours fait, et repart avec un reçu numéroté. Le paiement en ligne est un confort, jamais une condition.
Un abonnement annuel selon votre effectif, et 2 % sur les seuls paiements en ligne. Pas de frais d'installation, pas de surprise en cours d'année.
Nous préférons vous dire exactement où nous en sommes plutôt que d'afficher des chiffres que nous n'avons pas encore.
Des écoles visitées à Abidjan, Bouaké et San-Pédro. Observation des secrétariats et des guichets, entretiens avec des directeurs, des économes et des enseignants.
Inscriptions, classes, scolarités, guichet et reçus, activités, personnel, calendrier, notifications et réglages. C'est ce que vous voyez en démonstration, et c'est ce qui fonctionne aujourd'hui.
Nous accompagnons nos premiers établissements sur une année scolaire complète, avec reprise de leurs données et suivi régulier.
Consultation du solde et paiement depuis le téléphone des parents. Elle n'existe pas encore : nous ne la vendons donc pas.
Une équipe fondatrice basée à Abidjan, qui passe autant de temps dans les écoles que devant un écran.
Traduit ce que disent les directeurs en écrans utilisables au quotidien.
Construit l'intégration mobile money, la comptabilité et la tenue des reçus.
Reprend vos données, forme vos équipes et reste joignable ensuite.
Sauvegardes quotidiennes, et export complet à tout moment, sans frais — y compris le jour où vous décidez de partir.
L'abonnement court sur douze mois. À l'échéance, vous renouvelez ou vous ne renouvelez pas ; rien ne se prolonge tout seul.
Par téléphone, WhatsApp ou courriel. Pour les écoles pilotes, un interlocuteur unique vous suit toute l'année.
Vos remarques passent devant notre feuille de route. Ce sont les écoles qui décident de ce que nous construisons ensuite.
Nous cherchons des écoles pilotes prêtes à nous ouvrir leurs portes une matinée. En échange, vos besoins orientent le produit.